### 一、报警的可行性与作用
1. 报警的可行性：
- 当家长或其他监护人剥夺适龄儿童、少年接受义务教育的权利时，这种行为是违法的。因此，从法律角度讲，您可以报警。2. 报警的作用：
- 报警主要作为一种紧急求助手段。对于此类教育权益问题，警方的直接作用可能相对有限。 - 报警后，警方通常会进行初步的了解和协调，尝试与家长沟通，了解其背后的原因和动机，并进行法律宣传和教育，强调父母或监护人保障孩子接受义务教育的法律责任。### 二、法律救济途径
1. 教育部门投诉与调解：
- 如果报警后问题未得到解决，建议向当地教育部门投诉。教育部门会介入调查，对家长进行批评教育，并责令其限期改正。 - 教育部门还可以组织调解，帮助家长和孩子达成共识，确保孩子能够接受义务教育。2. 法律途径：
- 如果家长逾期不改，教育部门可以采取罚款等必要的行政措施。 - 对于孩子的受教育权受到严重侵害的情况，家长或监护人还可以考虑通过法律途径来维护孩子的合法权益，如向法院提起诉讼。### 三、相关法律法规
- 根据《教育法》第十九条，国家实行九年制义务教育制度。各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
- 家长无正当理由未依照规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门应当给予批评教育，责令限期改正。对逾期不改的，可以采取罚款等必要的措施。
### 四、建议与总结
- 建议：面对不让孩子上学的问题，更建议通过教育部门的投诉、调解或法律途径来解决。这些途径通常更加专业和有效，能够更好地保障孩子的受教育权。
- 总结：不让孩子上学可以报警，但报警的作用有限。更多法律救济应依赖教育部门和司法机构。家长应履行保障孩子接受义务教育的法律责任，确保孩子能够接受良好的教育。